ХК «Рязань» устроил две массовые драки в последнем матче сезона. 4 марта команда дома проиграла тюменскому «Рубину» 0:2, и счёт в серии 1/8 финала до трёх побед стал 0-3.
В концовке хозяева, уступая одну шайбу, сняли голкипера и за 14 секунд до сирены пропустили. Герой молодёжного ЧМ Пётр Кочетков вернулся со скамейки в ворота, по пути у него возник конфликт с капитаном «Рубина» Станиславом Тунхузиным.
Судьи по итогам эпизода удалили Кочеткова до конца матча (20-минутный дисциплинарный штраф) — согласно протоколу, за «бросок клюшки или любого другого предмета за пределы хоккейной площадки». Тунхузина не наказали никак.
Главный тренер рязанцев Павел Десятков и хоккеисты долго спорили с судьями. Когда игра возобновилась, находившаяся на льду четвёрка хозяев скинула перчатки и устроила массовую драку. Арбитры выписали дисциплинарные штрафы всем четверым рязанским игрокам — как «зачинщикам драки». Гости избежали наказания.
После следующего вбрасывания сцепились уже другие хоккеисты. Здесь одного рязанца судьи признали зачинщиком драки, действия одного рязанца и двух тюменцев расценили как драку, одного рязанца и тюменца — как «грубость».
Болельщики команды, судя по комментариям на гостевой книге, оценили поведение хоккеистов скорее положительно. «Я сегодня в восторге!!! Парни поняли что проиграли, да и за Кочета вступиться сто пудово надо. Лично от меня парням (мужикам) низкий поклон!!!» — написал один из пользователей (орфография и пунктуация сохранены). «Надо вообще ввести за правило, забил нам шайбу — получи в табло! Лишний раз задумаются, стоит ли. Зрелище странное было, не понимаю чему так радовались трибуны», — заметил другой.
Главные тренеры на пресс-конференции после матча не стали поднимать эту тему.
«Мы считаем, что данные действия хоккеистов недопустимы. В настоящее время идёт разбирательство по эпизодам этой игры», — заявил главный арбитр ВХЛ Михаил Карпушин пресс-службе лиги. По его словам, наказание для участников драки определят 6 марта.
Больше новостей в нашем и в группе . Подписывайтесь - и будьте в курсе главных событий.
